Kinder- und Jugendstiftung "Johanneum"

Mit der Gründung im Jahr 2002 ist die Kinder- und Jugendstiftung „Johanneum“ die erste rechtlich selbst-ständige kommunale Stiftung der Stadt Chemnitz.

Damit wurde eine gute Idee aus dem Jahr 1855 wieder belebt.

Die geförderten Projekte der Jugendhilfe vor Ort helfen vor allem Kindern und Jugendlichen in Chemnitz, welche zumeist auf der Schattenseite des Lebens stehen, deren Lebenspläne zum Teil aber auch von Mut- und Perspektivlosigkeit geprägt sind.
 

Anliegen in diesen Projekten ist die Förderung sozialer und kommunikativer Kompetenz, die Steigerung des Selbst-wertgefühls, wie Hilfe zur Selbsthilfe, das heißt, die jungen Menschen gestalten mit, bringen ihre Interessen, Vorstellungen und Fähigkeiten ein.

Die Stiftung handelt nach folgenden Grundsätzen:

• Die Förderung der Kinder- und Jugendhilfe erfolgt in Form einer finanziellen Anschubfinanzierung neuer innovativer Projekte freier und kommunaler Träger der Jugendhilfe; aber ebenso für individuelle Hilfsangebote und Unterstützung von Chemnitzer Kindern und Jugendlichen.
• Die geförderten Projekte sollen modellhaft sein und Kreativität widerspiegeln, sich in besonderem Maße an den Bedürfnissen junger Menschen orientieren so wie vernetzt und kooperativ sein.
• Eine Förderung laufender Projekte kann erfolgen, wenn inhaltlich neue Aspekte deutlich hervortreten und eine Abgrenzung zur Regel- und Projektfinanzierung gegeben ist.

Gefördert werden ausschließlich regionale Projekte.
 

Seit dem Jahr 2009 hat sich die Johanneum-Akademie als eigene erfolgreiche Marke etabliert.

Die mittlerweile zehn entstandenen Johanneum-Akademie-Module - an denen sich in den jährlichen Projektwochen über 250 Mädchen und Jungen beteiligen konnten - spiegeln die Richtigkeit des innovativen und weitsichtigen Gedanken des Kuratoriums und des Vorstandes der Kinder- und Jugendstiftung im Jahr 2009.

Die inhaltlich vielseitige Ausrichtung der Module, wie etwa zu Themen der

• Wissenschaft und Technik,
• Natur und Umwelt,
• Medizin und Gesundheit,
• Kunst u. v. a. m.,

waren und sind Erfolgsfaktoren für die gelingende Heranführung der Heranwachsenden an unterschiedliche Bildungsangebote.

Kinder, welche nicht immer auf der Sonnenseite des Lebens stehen, können sich ausprobieren, soziale Kompetenzen entwickeln und damit ihr Selbstwertgefühl zu steigern.

Erheblichen Anteil am Erfolg der Johanneum-Akademie haben die Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter des Schullandheimes des Kinder-, Jugend- und Familienhilfe e. V. Chemnitz durch ihre begleitende pädagogische Arbeit.